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只有極其少數(shù)的名師和內(nèi)容制作機構(gòu)，會脫穎而出，成為全中國乃至全世界學生追捧的明星。加快學習速度這個觀點本身并不是錯誤的，問題就是出在，在線教育要解決的根本問題不是學生的學習速度問題，而是學生的學習態(tài)度問題。眾多老師，會面臨著巨大的轉(zhuǎn)型危機。

誤區(qū)一：在線教育就是要減少學習所需時間對于學習的態(tài)度，有兩種觀點。而在線教育本身是一個“知溝理論”(KnowledgeGap)的典型案例。

我個人認為比較理想的一個策略就是碎片化內(nèi)容全部做成免費，而系統(tǒng)化內(nèi)容全部做成收費。

永遠在做同樣的事情，只是廣告越做越貴，老師越來越難找到好的。陽光100聯(lián)合毛大慶優(yōu)客工場全國布局、毛大慶投資無界空間、遠洋地產(chǎn)與WeWork合作等等，各家宣布獲得融資的共享辦公空間幾乎無一列外的拿到了房地產(chǎn)企業(yè)的投資。

前有政府限購令防止惡意炒房抬價來擠泡沫，后有地產(chǎn)大拿輪番進入CBD運營、物業(yè)管理領(lǐng)域。據(jù)IDC數(shù)據(jù)統(tǒng)計，截止到2015年，中國SaaS市場規(guī)模為558.4百萬美元，同比增長35%。

過往這些淘貨市場的個體戶都不具備相應(yīng)的公司資質(zhì)，掙得都是勞力錢，市場運營機構(gòu)的盈利模式也都是最簡單的收取攤位費模式。而廣東深圳的企業(yè)也習慣在深圳注冊。